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v. 3 n. 4 (2022): Fluxo Contínuo
v. 3 n. 4 (2022): Fluxo Contínuo
Publicado:
2026-03-29
Artigo de Revisão
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Niedia Mariano Nunes (Autor)
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FRACASSO ESCOLAR OU DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM?
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CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT PARA A EDUCAÇÃO
O PODER DISCIPLINAR
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REVISTA CIENTÍFICA NOVAS CONFIGURAÇÕES – DIÁLOGOS PLURAIS
ISSN: 2675-4177
B3 QUALIS CAPES 2021-2024
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