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Vol. 6 Núm. 4 (2025): Fluxo Contínuo
Vol. 6 Núm. 4 (2025): Fluxo Contínuo
Publicado:
2026-03-29
Artigo de Revisão
EDUCAÇÃO BÁSICA EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA EQUIDADE EDUCACIONAL NA REDE PÚBLICA
Bianca Carvalho Pereira (Autor/a)
01-12
PDF (Portugués)
METODOLOGIA SÓCIO-HUMANIZADORA E OS DESAFIOS DOS TEMPOS ATUAIS NA EDUCAÇÃO
Laelson Saraiva (Autor/a)
01-12
PDF (Portugués)
A INGERÊNCIA EXTERNA NA FORMULAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS
ANÁLISE CRÍTICA DO PAPEL DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS E DO CAPITAL PRIVADO NA BNCC.
Lídia Rodrigues da Silva (Autor/a)
01-14
PDF (Portugués)
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO:
ANÁLISE DE SEU IMPACTO NA DEFASAGEM ESCOLAR
Eliomar Martins da Silva Barros (Autor/a)
01-15
PDF (Portugués)
Google Scholar
REVISTA CIENTÍFICA NOVAS CONFIGURAÇÕES – DIÁLOGOS PLURAIS
ISSN: 2675-4177
B3 QUALIS CAPES 2021-2024
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