Vol. 5 No. 3 (2024): Fluxo Contínuo - Práxis e Educação

Artigo de Revisão

• Distorções como consequências de implantações de políticas educacionais inclusivas

  Marcos Guimarães dos Santos (Author)

  01-17

  • PDF (Portuguese)

• REDES OU PAREDES QUE TIPO DE ESCOLA PRECISAMOS HOJE?

  Talita Jacinto de Castro Lopes, Marcelo Máximo Purificação (Author)

  01-17

  • PDF (Portuguese)

• ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?

  Viviane Silva Oliveira, Elisângela Maura Catarino (Author)

  01-20

  • PDF (Portuguese)

• O PAPEL DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Ludmila Batista Pio, Marcelo Maximo Purificação (Author)

  01-12

  • PDF (Portuguese)