v. 3 n. 3 (2022): Dossiê: O ensino na perspectiva interdisciplinar

Artigo de Revisão

• A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Mara Camargo Severino, Elisangela Maura Catarino (Autor)

  01-10

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• TRANSTORNO DA PERSONALIDADE NARCISISTA UMA REFLEXÃO DA CONDUTA MATERNA NARCISISTA NO DESENVOLVIMENTO DO FILHO

  Maria Crislane Vieira da Silva, Thamirys Souza Fernandes Barbosa, Tainá Regina de Paula (Autor)

  11-30

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• COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA UMA ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO ESCOLAR NO PERÍODO PANDÊMIC

  Marta Magna Pina de Souza, Heloísa Helena Barreira Carvalho Melo (Autor)

  31-48

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• “DEIXA MEU AXÉ EM PAZ” VIOLÊNCIA CONTRA RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA NO BRASIL

  Brenda Inácio Arantes, José Humberto Rodrigues dos Anjos (Autor)

  49-61

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• A ATUALIDADE DA ALEGORIA DA CAVERNA DE PLATÃO

  Salmen Chaquip Bukzem (Autor)

  61-69

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• VISÃO PSICOPEDAGÓGICA E AS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS NA CONCEPÇÃO DE PAULO FREIRE

  Valdimar Cruz Felício (Autor)

  48-65

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• A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA NO ENFRENTAMENTO AO USO ABUSIVO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS

  José Carlos Oliveira Flôres, Danilo Marques da Silva Godinho (Autor)

  101-118

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