Coutinho, Sandy Elizabethe Gomes, e Emer Merari Rodrigues. “DIÁLOGO ENTRE LITERATURA E PSICANÁLISE: CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL”. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais 2, no. 3 (março 29, 2026): 15–28. Acesso em maio 24, 2026. https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/57.