Santos, Marli dos, Lucineide Maria de Lima Pessoni, e Marcelo Máximo Purificação. “A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA DA PRÁXIS”. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais 7, no. 1 (março 29, 2026): 01–14. Acesso em maio 24, 2026. https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/193.