Oliveira, Mariza Santos, e Claudene Ferreira Mendes Rios. “IMPACTOS NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO PERÍODO PÓS- PANDÊMICO: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I”. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais 5, no. 2 (março 29, 2026): 01–20. Acesso em maio 24, 2026. https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/141.