Medeiros, Ilana Souto de. “PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: (RE) CONCEITUANDO A APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO”. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais, vol. 3, nº 1, março de 2026, p. 65-75, https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/86.