[1]
S. E. G. Coutinho e E. M. Rodrigues, “DIÁLOGO ENTRE LITERATURA E PSICANÁLISE: CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL”, DP, vol. 2, nº 3, p. 15–28, mar. 2026, Acesso em: 24º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/57