[1]
N. C. Flores e M. C. C. Santos, “Pedagogia histórico-crítica: formação e emancipação cidadã”, DP, vol. 7, nº 1, p. 01–13, mar. 2026, Acesso em: 24º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/198