PAULINO, Sandra Sousa. POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO DOCENTE E IMPACTOS NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 01–15, 2026. Disponível em: https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/195. Acesso em: 24 maio. 2026.