Coutinho, S. E. G., & Rodrigues, E. M. (2026). DIÁLOGO ENTRE LITERATURA E PSICANÁLISE: CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais, 2(3), 15-28. https://periodicorcnc.com.br/dialogos/article/view/57