Souza, V.G. de et al. 2026. INSERÇÃO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO BRASILEIRO: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais. 6, 1 (mar. 2026), 01–09. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14938154.